通知公告


【獎學金項目】2018年暑期波士頓大學 “STEM理工人才海外交流”獎學金項目選拔通知 (2018年暑期)
發布時間: 2018-03-30

包括科學、技術、工程、數理化等在內的一系列理工學科(STEM)的創新人才培養,對於提高國家的整體學術科研水平👩🏿‍💻、乃至提升綜合國力具有重要的戰略意義。根據熊猫体育人才培養定位,熊猫体育聯合世界排名第39位的世界著名大學 – 波士頓大學作為開展理工人才培養的第二課堂⭐️,共同啟動“STEM理工人才海外交流”項目🌙🎾,選派一批優秀學生赴世界級名校進行學習與交流✢,重點強化理工學科領域的溝通及專業技能訓練,提升學生的學術能力、科研能力及領導能力,培養高水平創新型人才。

此次“STEM理工人才海外交流”項目,熊猫体育擬選拔優秀學生於20187月飛赴美國波士頓進行學習交流。

本項目最低成團人數為20人,報名截止日期為2018430日(周一)。獎學金👨🏼‍🚒:參加本項目的同學將有機會獲得學校一萬人民幣獎學金資助🚣🏽。

有意向報名本項目的學生,建議提前辦理好護照(辦理需一周時間),以便後期及時提交申請材料。


一、項目特點:

Ø探訪美國東北部“高教中心”波士頓

波士頓大學與哈佛大學、麻省理工學院等著名院校隔河相對👩🏿‍🎓,擁有濃厚的文化與學術氛圍。其所在城市波士頓是美國馬薩諸塞州的首府和最大城市,也是美國最古老、最有文化價值的城市之一。波士頓地區學府林立💹,共有60多所大學🥕,超過25萬名大學生,被譽為美國的“教育之都”🟥。

Ø整合最佳的教育資源和學術科研資源

本項目將以波士頓大學為學習基地,並輻射哈佛大學、麻省理工學院等周邊名校👨🏿‍🚀。項目學生在此進行核心課程學習♗,聽取不同理工學科領域的豐富講座,參訪一流的實驗室與科研機構,並親身參與科學課題研究與展示競賽,全面提升綜合技能。

Ø鞏固基礎技能🐷,拓展溝通領導技巧

項目將利用波士頓作為美國東部創新與科技中心的優勢💔,精心安排課程,著眼於拓寬學生的科研學術思維🍾,提升理工學科專業學生的溝通能力、演講技巧,同時全方位培養學生英語的聽🧑🏻‍🚀、說❔、讀🎒、寫基礎技能。

Ø全方位體驗美國的社會文化環境

創建於1630年的波士頓歷史悠久,美國歷史上發生的波士頓傾茶事件,最終引起著名的美國獨立戰爭。如今的波士頓在科研、金融與技術領域聞名全美特別是生物工程📸,是美國生物醫藥產業創新中心。波士頓創投大環境熱絡,人才濟濟🕳,科技精英雲集🈶,擁有完善的創新創業生態環境🧓🏻。美國《財富》雜誌曾將波士頓評為最佳國際商業環境、最利於企業發展的城市之一🏌🏻‍♂️。波士頓還有美國一流的美術館、科學博物館以及成立於1881年的波士頓交響樂團等。

二🌀、項目詳細介紹

1、學習地點

波士頓大學創立於1839年,是歷史悠久的全球頂尖私立大學之一。波士頓大學下設17個學位頒發學院,開設學科齊全且在全球擁有極高的學術聲譽,其優勢學科包括管理🦝、金融、生物醫學工程等。

2018《美國新聞與世界報道》發布的世界大學權威排名中😘,波士頓大學排名第39名🧑‍🦲🚣🏼。波士頓大學具有無可比擬的優越地理位置,校園位於波士頓市中心,距離哈佛大學、麻省理工大學僅10分鐘車程🍖,學術氛圍非常濃厚。


2🏃🏻‍♂️、學習目標

STEM理工人才培養項目旨在幫助學生達到以下目標:

·了解美國的STEM教育體系;

·拓展學生在理工學科專業方面的知識與學術視野;

·樹立成為未來STEM領域領袖的信心♿🧑🏼‍🦰;

·精進理工學科領域英語的綜合運用能力;

·親身體驗世界級名校特有的學術與社會文化氛圍;


3、課程安排

項目時間🤏🏻:2018723 - 817日(2018721日出發並抵達波士頓🫶🏽,818日離開波士頓🙂‍↔️🎡,819日返回國內)

課程設置:為期四周的課程每周約25學時,課程設置包括以下5大核心內容💂‍♀️🛒。

1)核心課程A🤷‍♀️:STEM學習與研究的學術預備(每周6學時)

本課程旨在幫助學生了解美國高校尤其是理工學科課程的授課方式與要求、提升學生對理工學科專業內容的理解分析能力以及學術研究能力、明確研究方向並熟練運用院校的學術研究資源🧑🏻‍🔧。

2)核心課程B🤚🏿:未來STEM領域領袖需要具備的溝通技能(每周6學時)

本課程旨在幫助學生改進領導戰略和團隊合作的能力、重點關註STEM領域研究的基本溝通技能與英語運用、以及研究成果展示中的陳述與辯護技巧🤿。

3)核心活動A:專題講座及參訪波士頓大學STEM課程實驗室(每周10學時)

安排學生參加波士頓大學STEM領域的系列講座(每周2次)、或實地訪問尖端的STEM領域的實驗室(每周2次),如🤱🏻:Harari計算/計算科學與工程研究所👩🏼‍🚀,生態與保育生物學中心🥩、生物設計中心、計算神經科學與神經技術中心、光子學中心、納米技術創新中心、天體物理學中心、分子探索中心、可持續能源研究所🧚‍♀️、整合生命科學與工程中心、工程學院產品創新中心👩🏻‍🚀、Templer實驗室等(具體參觀機構開課前確認)。

4)核心活動B😵‍💫:參訪其它頂級學術研究機構(每周3學時)

本課程將充分利用波士頓得天獨厚的學術地理位置,為學生提供寶貴的機會🤷,參訪包括哈佛大學、麻省理工學院等世界級學府或研究機構,身臨其境體驗那裏的學術氛圍。同時🧑🏻‍🦰,項目還會安排參觀當地最具特色的研究機構與景點🧲,如著名的伍茲霍爾海洋學研究所和波士頓奇觀島等。

5)競賽活動🤦🏼‍♂️:團隊頂點課程“科學課題研究展示”

學生在明確STEM領域研究方向後,將運用所學習到的研究與溝通技能,完成課題研究、寫作與海報製作,並最終在學術報告會上公開展示研究成果。
完成學術考核的學生將獲得由波士頓大學所頒發的證書💅🏿。


此外,項目學生還可以免費或以優惠價格參加校內外的社會文化活動,如觀看波士頓紅襪隊棒球比賽、校內乒乓聯賽✉️、波士頓天文臺活動、觀鯨、口語對話俱樂部👨‍🦯、社區晚宴等等👨🏻‍🦽👱🏿‍♂️。



4、項目日程(參考日程

第一周

日期

行程安排

18/7/21(星期六)

18/7/22(星期日)

飛抵波士頓💺,入住校內公寓

自由活動

18/7/23(星期一)

上午🕊:入學及歡迎儀式🏄🏻‍♂️,【課程ASTEM學術預備

下午👨🏽‍🔧😵‍💫:【課程BSTEM溝通技能🚲:自動駕駛賽車

校園遊覽及辦理學生證

18/7/24(星期二)

上午🧑‍🦼‍➡️:【課程ASTEM學術預備🧛🏽‍♂️:雲計算

【課程BSTEM溝通技能:雲計算-研討會式討論
下午:【活動A】參加波士頓大學講座或訪問實驗室

18/7/25(星期三)

上午:【活動A】波士頓大學課堂(學生反饋系統SRS的運用)
【課程ASTEM學術預備🏇🏻:SRS系統運用的內容回顧

【課程BSTEM溝通技能👋🏿:如何解決問題
下午:【活動A】參加波士頓大學講座或訪問實驗室

18/7/26(星期四)

上午🧍🏻‍♂️:【課程BSTEM溝通技能👨🏻‍🦲:互動環節

【課程ASTEM學術預備:納米技術

下午👼🏽:【活動A】參加波士頓大學講座或訪問實驗室

18/7/27(星期五)

上午:【活動B】參訪哈佛大學https://usieachina.wjx.cn/jq/21963982.aspx在線填寫《波士頓大學STEM理工人才海外交流項目報名表》

2. 報名後🏚🏨,組織沒有托福、雅思成績學生進行波士頓大學內部語言測試(托福55分,雅思5.5以上同學無需再進行內測)👩🏻‍💻,

4😸、面試及測試通過後,公布正式錄取學生名單。

5報名截止日期𓀙4️⃣:2018430


五、項目管理

本項目由本校國際合作處負責對外聯系、派出管理等相關工作🫅。國際合作處👨🏼‍🚒、學院共同選拔派出學生。


咨詢電話📸:

國際合作處:譚老師 67792153

項目負責人📴👳🏽‍♂️:楊青老師電話及微信 13912927145


                                                    國際合作處

                                                  2018年4月15日




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